Фонологичното нарушение не е проблем със звукопроизношението, а с организацията на звуковете в езика. Детето:

• заменя звукове („к"→„т", „г"→„д")
• пропуска („ко" вместо „кола")
• разменя („плеска"→„пекла")
• деформира сложни думи

Терапията включва:

• звукобуквени връзки
• минимални двойки
• сегментиране и синтез
• езикови игри
• работа върху артикулационни модели

Това е едно от най-често срещаните нарушения в логопедията.